Boeken

Mijn tweede week van mijn 6 weken ingroeistage ging over boeken. Dit is in de peuter - 1ste kleuterklas met 10 jongens van 1 tot 5/12/2014

Maandag ontdekte de juf dat er iemand in haar boekjes woont. Het was de boekenrups. Zij had veel verschillende boekjes meegebracht.
We leerden hoe we een boekje moesten vasthouden en sorteerden de boekjes (grote mensen boeken, kranten en voorleesboeken voor kindjes). 
We zochten ook welke omtrek bij welk boek hoorde en luisterden naar het verhaaltje: Muis in de bibliotheek. 

Dinsdag ging het over voelboekjes. De rups was heel zacht en ze had ook een boekje mee dat zacht was. We mochten dan zelf een voelboekje maken.
We voelden ook in de voeldoos en leerden ons liedje.;
We zochten ook uit welke voorwerpen hard waren en welke zacht.
De juf vertelde het verhaaltje nog eens maar nu aan de hand van de kamischibai.

Woensdag was het pedagogische studiedag en zaten de juffen nog eens op de schoolbanken. De kleuters bleven thuis.

Donderdag ging het over geluidenboekjes. De boekenrups was heel erg triestig want ze was het geluid kwijt van haar verhaaltje. Samen met de kleuters maakten we muziek bij haar verhaal.
We speelden ook nog een hoorspelletje: waar zit het kindje verstopt met het geluidenboekje.
De juf had ook een gezelschapsspel waarbij we boekjes moesten verzamelen. En we maakten heel goed ons werkje waar we het juiste boek op de juiste plaats moesten kleven.
De juf  wou ook nog een verhaaltje voorlezen maar ze was dit vergeten te halen. Dus gingen wij samen naar de bib om het boekje te zoeken. 
In de bib leerden we veel over boekjes en wat je moet doen als je een boekje wilt lenen.

Vrijdag krijgt de boekenrups een krant in de postbus. De juf leest een artikel uit de krant. Nadien gaan we krantenmannetjes maken en als ze droog zijn mogen we ermee spelen in de poppenkast. 
We houden nog een bewegingsmomentje met de verschillende kranten en mogen met krantenproppen stempelen. 
Ook moesten we tijdens de schrijfdans weer letters in onze boekjes schrijven want de boekenrups had ze allemaal opgegeten. 

We zingen ons liedje nog een laatste keer en dan vertelt de juf een scheurverhaaltje: de t-shirt van de kapitein. Hierbij scheurt de juf stukjes van het papieren bootje en op het einde blijft er nog een t-shirt over. 
Dan mogen we naar huis.